中心主任王晴教授为辽宁省“百干万人才工程”百人层次，省级教学名师，省级精品课负责人。担任国家教育部无机非金属材料工程专业教学指导委员会委员，辽宁省材料类教学指导委员会委员。围绕着中心主任，教学团队首先优化专业结构，提升学历层次，以7名专业主干课程主讲教师为主体，针对该专业应用性的特性，选聘实践指导师资，使团队师资搭配合理，专业互补，相得益彰。其次，强化梯队建设，注重能力素质互补。
        通过培养和引进的方式，使教学团队在年龄上实现老中青结合，在职称上实现高中初匹配。逐步提高年轻教师在主干课程带头人中的比例。最后，完善运行机制，实施目标管理。经常开展课程的研讨和梳理工作，总结年度教学的成功经验和部分课程存在的不足。积极收集国内外同类课程的相关资料，将当代最先进的理论知识和学术成果融入教学内容，建立质量考核制度，将教师的科研开发能力和实际教学工作能力纳入教师考核指标体系。本专业教师非常重视教学工作，潜心教学研究，大力开展科研工作。
        近五年来，高级职称教师中承担专业课或专业基础课教学工作比例为100%，教学效果好，促进了专业建设的发展。 本团队在多年的教学改革与实践中，已形成稳定的梯队，团队的职称和知识结构合理、发展目标明确、学科专业体系优势显著，并具有良好的敬业、合作精神。团队的教学效果、人才培养质量、科研水平、社会贡献以及在材料科学学科教育、研究、实践等方面达到国内先进水平。 具体情况详见下表。